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El viernes 22 de abril, partió a la Cd. De París, Francia la Mtra. Juana García, Directora General de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Durango con el grupo de 184 directores, seleccionados entre todas las escuelas normales del país, para instruirse en temas académicos y administrativos como parte del programa de capacitación que impulsa la S.E.P.
A su arribo a la Cd. De México fueron recibidos con una cordial bienvenida en la embajada de Francia en México. En el acto estuvieron, entre varias personalidades, la Embajadora de Francia en México Maryse Bossière, el Director de Educación Superior para Profesionales de la Educación Dr. Mario Alfonso Chávez Campos y el Dr. José Ernesto Medina Aguilar, Coordinador Nacional de Becas de Educación Superior.
El Subsecretario de Educación Superior Salvador Jara Guerrero, representante del titular de la S.E.P. Aurelio Nuño Mayer deseó éxito a todos los directores, quienes además intercambiarán experiencias con sus similares franceses.
Este programa tiene como finalidad, la mejora de la calidad de los programas educativos de las instituciones formadoras de docentes del país, concluirá el 6 de mayo y será tarea de los directores transmitir las habilidades y conocimientos adquiridos en las aulas de la Escuela Superior de la Educación Nacional Poitiers, a todos los docentes a su cargo.
Este es logro más en la administración de la Mtra. Juana García porque este tipo de acciones incrementa el prestigio de ByCENED.
Se llevó a cabo el pasado abril de 2016, en las instalaciones de la ByCENED, área de secundaria, el rally programado por las maestras de las asignaturas de Inglés y Geografía, como parte del proyecto de evaluación del IV bimestre. El evento en una carrera en cuyo recorrido los alumnos tuvieron que resolver diferentes acertijos, responder preguntas, actividades físicas, uso de diferentes materiales, juegos de ingenio, actividades lúdicas, etc.
Alumnos y maestros participaron y convivieron alegremente en las actividades.
En la Escuela Secundaria Anexa, se desarrolló el pasado jueves 22 de abril una actividad de lectura colectiva dirigida por la maestra de la asignatura de Español, con el objeto de dar cumplimiento al Proyecto Cultural Revueltas, Ciudad Juárez-Durango, que busca promover la cultura, mediante el ejercicio de la lectura de comprensión y su constante práctica.
Se llevó a cabo el concurso de ajedrez convocado por la Supervisión Escolar No. 1 el día 6 de Abril, dando inicio a las 8:30 de la mañana en las instalaciones del Instituto Durango. Dicho evento se realiza para dar atención a la convocatoria nacional que tiene por objeto promover el deporte como un medio de diversión sana y pacífica, participando en este evento, el alumno de la Escuela Secundaria Leopoldo Casas Fragoso quien manteniéndose invicto en las cuatro rondas, retornó a nuestra escuela tras obtener el primer lugar de la zona.
Maestra de maestras, honra y prez del magisterio durangueño, sencilla en el vestir, de esclarecido talento, porte majestuoso, mirada penetrante y observadora, de vocación no desmentida, alma heroica y recio temple, La Profa. Francisca Escárzaga nació en la Ciudad de Durango el 18 de febrero de 1866, en la casa número 219 Pte. De la calle de Coronado.
Por circunstancias pecuniarias difíciles en su familia, se vio obligada a trabajar en la enseñanza desde la edad de 13 años; pero como su afición al estudio y su vocación al Magisterio eran tan grandes, pudo por sí sola, por su notable y esclarecido talento, en poco tiempo capacitarse para presentar examen profesional y obtener su título. Antes de obtenerlo, trabajó, por primera vez, en la escuela particular de la fábrica de la Constancia, Nombre de Dios Dgo; enseguida en El Oro, también municipio de Dgo., y ya titulada, en las escuelas de la capital del Estado.
Directora de la Escuela No. 2 (llamada de la Palestina) hasta 1904, año en que se fundó la primera Escuela Superior y fue ella, la profesora designada para desempeñar este cargo, siendo el inspector escolar de esa zona, el insigne Prof. Bruno Martínez. Desempeñó este empleo hasta el año de 1910 en que fue jubilada por haber prestado ya 25 años de servicios y a causa de su salud quebrantada.
En 1913 fue nombrada catedrática de Pedagogía en el Instituto de Niñas, empleo que desempeñó hasta que desapareció dicha Institución, fundándose en ese tiempo y con fecha del 7 de Agosto de 1916, la Escuela Normal que perdura hasta el día de hoy.
Anhelo de su ardiente amor al magisterio, siempre prevaleció el deseo de que Durango tuviese su Escuela Normal; pasado el tiempo y cuando las circunstancias lo permitieron y se presentaron favorables al tomar posesión del Ejecutivo del Estado el señor general Fortunato Maycotte, fue él quien inauguró su Gobierno con la fundación de la Escuela Normal y fue nombrada la Profa. Escárzaga, sub-directora para que la organizara; llena de entusiasmo, valentía y optimismo, afrontó todas las dificultades, y trabajó sin tregua y sin descanso, por el buen nombre de la Institución.
La fundación de la Escuela Normal suscitó en la sociedad y hasta entre los maestros, con excepción de unos cuantos, una tormenta que no tardó en influir en el espíritu de la Legislatura de nuestro Estado y un decreto trató de aniquilarla.
La ilustre maestra defendió a brazo partido la Escuela Normal en la que cifraba todas sus esperanzas de que su Estado natal tuviera maestros idóneos; es decir, virtuosos y amantes fervorosos de la niñez.
Tocó todas las instancias que estuvieron a su alcance, finalmente se dirigió al C. Gobernador Constitucional del Estado, a la H. Legislatura del mismo, y aun dirigió cartas vehementes y llenas de angustia, solicitando ayuda al ingeniero Pastor Rouaix, a los maestros compañeros de su ideal señores Bruno Martínez y Julio S. Hernández.
La defensa no resultó fallida, porque el C. Gobernador de aquel entonces, el Sr. Gral. D. Domingo Arrieta, genuino revolucionario, no aprobó el Decreto, y la Escuela Normal continuó su vida.
Desempeñó, según la ley creadora del establecimiento, los cargos de subdirectora en funciones de directora (un año solamente); inspectora de estudios, catedrática de primero y segundo cursos de Antropología Pedagógica, Metodología, Pedagogía, Literatura y Lógica.
Durante todos los años de su vida activa, no tuvo un momento desocupado, pues a la vez que trabajaba en la Escuela y cumplía a satisfacción sus deberes, escribía interesantes artículos para los periódicos: “La Tribuna”, “El Boletín Escolar”, “El Porvenir Intelectual”, “Ciencia y Arte”, y otros.
Los discursos que pronunciaba ya en las fiestas patrias, en las escolares, y en las de las sociedades mutualistas, así como sus interesantes conferencias, demostraban la fecundidad y fluidez de su palabra, así moldeó el sublime ideal que la animó toda la vida: “La redención de aquél que gime opreso entre férreas mallas que le forja su ignorancia”.
Con la mirada siempre atenta a tan alto ideal, manifestaba en cualquier ámbito los elevados conceptos que sustentaba sobre la eficacia de una buena e integral educación que debe darse en las escuelas.
Para obtener tan hermosos resultados no cejaba en afirmar que el factor indispensable es el maestro cuya preparación es la finalidad de las escuelas normales; afirmaba también que: “La preparación para el magisterio no debe consistir únicamente en dar a los alumnos normalistas una instrucción más o menos amplia en las materias de enseñanza y en la manera de transmitirlas. La parte principal consiste en realizar la educación pedagógica contactándola con la educación moral, o sea la cultura de los sentimientos, entre éstos, los que principalmente se deben atender: la abnegación y el amor hacia el niño”.
“Educar, educar, ante todo. Esto implica el desarrollo de facultades; y toda facultad para desarrollarse necesita ser convenientemente ejercitada; en una palabra, que la instrucción ceda ya a la educación, de una vez para siempre”.
La juventud estudiantil, en su mayor parte señoritas que recibían las enseñanzas de tan noble maestra, escuchaban sus frases lapidarias “El deber se cumple, cueste lo que cueste”. “Cumplir el deber a medias es no cumplirlo”.
Tan intenso y tan continuado trabajo intelectual produjo con el tiempo, un ataque de afasia que le sobrevino precisamente al estar presidiendo una de las sesiones de maestros cuando era inspectora, el 27 de enero de 1925.
Dos años después un segundo ataque puso fin a tan preciosa vida el día 29 de enero de 1927.
Justo es decir que si, alguna vez, las saetas de la envidia hirieron su noble corazón, jamás supo abrigar en él ningún rencor; tampoco supo desanimarse ante la incomprensión; y lo que siempre supo, fue conquistar con sus sentimientos de justicia, amor y admirables virtudes, un inmenso cariño y una profunda gratitud en el alma de sus discípulos.
Semblanza escrita por la Srita. Profa. María Vázquez Cervantes
Bodas de Oro, Escuela Normal del Estado, (1916-1966).
Imágenes de la Profa. Francisca Escárzaga
Avitia Hernández Antonio (2013) Historia Gráfica de Durango, Tomo III, México.
Amable, gentil, de talla menuda pero poseedora de una voluntad y carácter fuerte. La Profa. María de Jesús Celis Jiménez nació el 18 de enero de 1936 en el seno de la familia formada por el maestro y abogado Francisco Celis Meléndez y la Profa. Elvira Jiménez Gándara.
Realizó su educación primaria en la escuela N° 16 “Rafael Herrera”, a los 12 años continua su preparación e ingresa a la secundaria de la Escuela Normal del Estado, al término decide continuar en la misma Institución para realizar estudios como Profesora Normalista de Educación Primaria Superior.
Con ahínco, estudia y el 30 de octubre de 1954 presenta un examen profesional brillante en el aula “Dolores Saldaña”; los sinodales que atestiguaron su disertación fueron los profesores Guadalupe Camacho Vda. De Barba, entonces Directora de la Institución, Amada Cervantes Flores, Rutilio Martínez Rodríguez, Lic. I. Ignacio Gallegos y Guadalupe Rosales Ortega. El examen se desarrolló en tres etapas, llamadas en aquel entonces “pruebas”: una práctica, una oral y una escrita y en todas obtuvo la aprobación por unanimidad.
Por gestiones de la Profa. Guadalupe Camacho, en el periodo de 1952 a 1955, se consolidó una generación de educadoras y la Profa. Celis estudia para educadora de párvulos y presenta el examen profesional para desempeñarse en los parvularios.
El 16 de septiembre de 1954 inicia su labor docente en el Jardín de Niños Anexo; el nombramiento se lo otorga el Gobernador Constitucional del Estado Lic. Enrique Torres Sánchez y la encargada de la dirección del jardín fue la Profa. María Teresa Cervantes Flores.
Desde la fundación del Jardín de Niños Anexo en 1929, las directoras de la Escuela Primaria Anexa también fungían como directoras del Jardín y para su buena organización y funcionamiento una educadora era nombrada “encargada” de la dirección, responsabilidad que recae en la Profa. “Neni”, como cariñosamente era llamada, en el año de 1979 al ver su entrega y responsabilidad; la directora de la Escuela Normal que observó en ella esas cualidades fue la Profa. María Teresa de Jesús Rodríguez Flores.
Durante la gestión de la Profa. Elba Odily Cháirez de Trejo, Directora de la Escuela Normal, se le otorgó el nombramiento de ser la primera Directora Técnica del Jardín de Niños Anexo en el año de 1982.
Durante su gestión como directora, recibió felicitaciones por parte de las autoridades educativas por el tan bien logrado prestigio académico del jardín, incrementado durante su liderazgo.
En el año de 1992 con el inicio de “Carrera Magisterial”, la Profa. Celis se inscribió en la segunda vertiente, exclusiva para directores en el nivel A, progresivamente llegó a obtener el nivel C, dictamen oficial recibido en 1994.
Una de sus grandes pasiones fue la danza folclórica y la educación física, razón por la cual recibe la oportunidad de trabajar en la Escuela Normal y la Honorable Junta de Catedráticos la nombra titular de las clases de Educación Física y Educación Musical el 4 de octubre de 1961. Con el transcurrir de los años fue impartiendo materias como Didáctica Especial, Práctica Docente, Ritmos, Cantos y Juegos y otros seminarios.
Siempre se mantuvo en constante actualización acudiendo a eventos académicos como “Mejoramiento Profesional a nivel de Educación Preescolar” (1975), “Actualización a nivel Preescolar” (1978), “Análisis de Psicopedagogía de la Matemática” (1983), “El Directivo como asesor de la Práctica Docente” (1993), panel “Educación y Sociedad” (1996), conferencia “México hoy, Retos y Perspectivas” (1996), el panel “Integración Educativa de los Niños con Necesidades Educativas Especiales” (1996) y otros.
En 1993, la Dra. Irma Leticia Magallanes Castañeda funda el primer “Consejo de Planeación” y las directoras de las escuelas de prácticas anexas se integraron como parte fundamental para el ejercicio de la planeación educativa que el momento histórico requería. La Profa. Neni Celis funge también como colaboradora del Consejo Editorial de la Institución. En el periodo de la Mtra. Gisella Garza Barbosa se ratifican los nombramientos que la Profa. ostentaba.
Después de 45 años de servicio a la educación, deja oficialmente la labor docente en el mes de julio de 2000 y se apaga una brillante luz normalista el 17 de enero de 2006.
